المملكة: بالتفاصيل.. 8 ضوابط جديدة للاعتراف بمقررات التعليم الإلكتروني

أطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني ضوابط الاعتراف بالمقررات الإلكترونية، عبر منصة «استثناء».
ويأتي ذلك بهدف تحديد المقدمة عبر المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني، ومعادلتها بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة، وضمان جودة الدورات، وتوفير تعليم إلكتروني متكيف ومرن وموثوق ومعترف به ومرتبط باحتياجات التعلم الفردية.

الدورات الإلكترونية

وحدد المركز 8 ضوابط جديدة، مؤكداً أهمية دمج أنظمة إدارة التعلم للجهات التي تقدم الدورات الإلكترونية مع منصة التعلم الإلكتروني الوطنية.
وتم النص على أن تتعاقد مؤسسات التعليم العالي مع مقدمي المحتوى الإلكتروني من خلال المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني، وتحدد مؤسسات التعليم العالي طريقة تقييم الدارسين في الدورة، ويجب الإعلان عن ذلك في الملخص التعريفي للدورة الإلكترونية عند طرحها.

التعليم الإلكتروني

ونصت اللائحة على ضرورة إصدار شهادات أو “وثائق” إتمام الدورات الإلكترونية أو إثبات اجتيازها من الجهة المقدمة للدورة عبر المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني.
وفقاً للوائح، تسري هذه اللائحة على الدورات الإلكترونية المقدمة من خلال المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني، ولا يتم احتساب أو معادلة الدورات الإلكترونية الأخرى التي يلتحق بها المتعلم خارج المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني.

توفير بيانات وصفية للمقرر

وتتطلب الضوابط أن يتضمن كل مقرر إلكتروني على منصة التعليم الإلكتروني الوطنية وصفاً للمتطلبات الأولية، ومنهجية التقييم، ومخرجات التعلم، وطريقة العرض (متزامن أو غير متزامن أو كليهما)، والنقاط الرئيسية للمحتوى، وتحديد التوقعات للمتعلم وساعات الدراسة.
وأكدت المنصة أن التقديم للمقرر الإلكتروني يجب أن يأخذ بعين الاعتبار مدى توفر البيانات الوصفية للمقرر والتي يجب أن تشمل: وصف المقرر، المتطلبات المسبقة للمقرر، المهارات أو التقنيات المطلوبة، مخرجات التعلم، طريقة التقديم (متزامن أو غير متزامن)، الموضوعات الرئيسية للمحتوى، ساعات الدراسة، منهجية التقييم، تحديد التوقعات للمتعلم، والفترة الزمنية المتوقعة لإنهاء المقرر.
تلتزم المنصة المقدمة للدورة الإلكترونية بعدم حذف أو تعديل الدورة إلا بعد إشعار الجهة بذلك قبل مدة كافية لاتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان عدم تأثير ذلك على المتعلمين المسجلين بالدورة.