الثنائي
-
أخبار الخليج
الإمارات وباكستان تعقدان الجولة الثانية من المشاورات السياسية لبحث آفاق التعاون الثنائي
الإمارات وباكستان تعقدان الجولة الثانية من المشاورات السياسية لبحث آفاق التعاون الثنائي أبوظبي في 29 يونيو / وام…
أكمل القراءة » -
فن ومشاهير
عمرو دياب وعمرو مصطفى.. عودة “الثنائي الذهبي” في صيف 2025
عمرو دياب وعمرو مصطفى.. عودة “الثنائي الذهبي” في صيف 2025 زيزي عبد الغفار بعد غياب مدته ستة…
أكمل القراءة » -
مصر
مباحثات مصرية قبرصية حول تسريع مشروعات الربط الثنائي للغاز
أكد وزير الموارد البترولية والمعادن ، والمهندس كريم بدووي ، ووزير الطاقة القبرص ، جورج باباناستيو ، على أهمية التنسيق…
أكمل القراءة » -
أخبار الخليج
المملكة: ولي العهد يستعرض آفاق التعاون الثنائي مع رئيس الوزراء الباكستاني
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبد العزيز سود ولي العهد ، رئيس الوزراء ، في مكتبه…
أكمل القراءة » -
أخبار الخليج
اختتام الدورة الثامنة من مهرجان دبا الحصن للمسرح الثنائي
اختتام الدورة الثامنة من مهرجان دبا الحصن للمسرح الثنائي الشارقة في 28 مايو/ وام / اختتمت فعاليات الدورة…
أكمل القراءة » -
أخبار العالم
سلطان عمان يتلقى رسالة خطية من رئيس جمهورية القمر تتعلق بتعزيز التعاون الثنائي
تلقى سلطان عمان ، السلطان هيثام بن طارق آل ، رسالة مكتوبة من رئيس جمهورية الجمهورية المتحدة ، أوثمان غازالي…
أكمل القراءة » -
فن ومشاهير
انطلاق الدورة الثامنة من مهرجان دبا الحصن للمسرح الثنائي الجمعة بمشاركة عربية واسعة
انطلاق الدورة الثامنة من مهرجان دبا الحصن للمسرح الثنائي الجمعة بمشاركة عربية واسعة الشارقة في 19 مايو /…
أكمل القراءة » -
مصر
سفير مصر في بلجراد يؤكد الأهمية التي توليها القاهرة لتعزيز علاقات تعاونها الثنائي مع صربيا
أكد السفير باسل صلاح ، سفير مصر في بلغراد ، خلال اجتماعه اليوم ، يوم الخميس ، مع جاغودا لازارفي…
أكمل القراءة » -
تقارير
عبدالله بن زايد ووزير خارجية بيرو تعزيز التعاون الثنائي بين البلدين
حصل صاحب السمو الشيخ عبد الله بن زايد النحيان ، نائب رئيس الوزراء ووزير الخارجية ، اليوم في أبو ظبي…
أكمل القراءة » -
تقارير
عبدالله بن زايد يبحث ورئيس وزراء باكستان تعزيز مسارات التعاون الثنائي
التقى صاحب السمو الشيخ عبد الله بن زايد النحيان ، نائب رئيس الوزراء ووزير الخارجية ، دولة محمد شهاباز شريف…
أكمل القراءة »