الصلاج تكتب: حين تتحول المدرسة إلى ساحة خوف

ساعة – تالا آل سالالاج:

العنف داخل المدرسة ، وهي ظاهرة أصبحت واسعة الانتشار في هذه الفترة ، على الرغم من أنها كانت موجودة لفترة طويلة ، لكنها أصبحت أكثر خطورة ؛ مع تقدم الوقت وتطوير التكنولوجيا ، وبالتالي تزيد أساليب العنف ووسائلها.

لقد رأينا العديد من الظواهر العنيفة والحزينة لبعض الوقت صدمت جميعًا.

هل تؤثر التكنولوجيا والهواتف على هذه المشكلة؟

نعم ؛ من المؤكد أن الأطفال يتأثرون بما يرونه على العديد من الهواتف والبرامج ويحاولون تقليدهم.

من الصعب اليوم العثور على طفل لا يحمل هاتفًا ، أو لا يتبع البرامج الإلكترونية المختلفة ، وبدون ملاحظة أو متابعة أسرهم ، وقد أصبح هذا يؤثر على علم النفس وسلوكياتهم.

ومن الأمثلة على ذلك: ما كنت أشهده هو نفسية الطفل والبيئة المحيطة به ، حيث تعرض للعنف العائلي وإهمال الأسرة ، لذلك لا يجد طريقة لتفريغ مشاعره باستثناء أولئك الذين أصغر منه ، لذلك كانوا ضحية ضحية أخرى.

لسوء الحظ ، هناك الكثير من هذا المثال في حياتنا اليومية …

يجب على الجميع مشاركة حل لهذه المشكلة وفرض قوانين تمنع العنف المدرسي الذي يشمل عنف المعلمين وعنف الأطفال.

لا يزال العنف المدرسي أحد أخطر القضايا التعليمية ، بسبب تأثيره المباشر على الصحة العقلية للطلاب ، وعلى بيئة التعليم ككل. وإذا كانت أسبابها متعددة بين الأسرة والمدرسة والمجتمع ، فإن معاملتها تبدأ بالاعتراف بوجودها ، فإن العمل المشترك لإنشاء بيئة مدرسية آمنة ، واحترام الحقوق والإيمان بالحوار بدلاً من العقاب. تضمن المدرسة التي تحمي طلابها من العنف مستقبلًا أكثر استقرارًا وبشريًا لجيل قادم يستحق الرعاية ، وليس الخوف.