منوعات
سند للفكر والعمل الشبابي تطلق ورقة سياسات وطنية لتطوير منظومة الحكم المحلي وتعزيز مشاركة الشباب في الحياة العامة

على مدار الساعة – أطلقت جمعية SANAD FOR Youth Houthing ورقة سياسية وطنية بعنوان “نحو تطوير نظام الحكومة المحلية في الأردن لتعزيز مشاركة الشباب” ، كجزء من أنشطة “تجاه التسمم بالمشاركة الشبابية الأردنية في الحكومة المحلية” ، بدعم من صناديق الملك عبد الله الثاني ، والتي تستمر حتى انتهاء عام 2025 ، وتشمل جميع الحكم على الكمال.
تأتي هذه الورقة ضمن سلسلة من الأنشطة المخطط لها لتنفيذها في إطار المشروع ، والذي يتضمن عقد اجتماعات حوار ودورات تدريبية تستهدف فئة الشباب من 18 إلى 35 عامًا ، بهدف زيادة الوعي السياسي وتمكينهم من فهم الفهم الأعمق لنظام الحكومة المحلية.
استندت الورقة إلى استبيان وطني موسع شمل الشباب والخبراء في الإدارة المحلية ، وكشفت نتائجها عن مؤشرات مزعجة ، أبرزها:
• أكد 91 ٪ من المشاركين على الحاجة إلى إشراك الشباب في صناعة القرار المحلي ،
• أشار 87 ٪ إلى ضعف القوى الحالية للمجالس المحلية ،
• انتقد 76 ٪ الاعتماد المفرط على التمويل المركزي ،
• أعرب 69 ٪ عن انخفاض في الثقة نتيجة لغياب الشفافية والمساءلة.
تضمنت الورقة خريطة طريق مفصلة لإصلاح نظام الحكومة المحلية ، والتي دعت فيها الجمعية إلى الإلحاح في مراجعة قانون الإدارة المحلية الحالي ، وتعزيز الاستقلال المالي والإداري للمجالس ، وتطوير أدوات الشفافية ومساءلة الشباب وتبني حصة شبابية على الأقل.
كما أوصت الورقة بإنشاء لجان الاستثمار المحلية ، وتنشيط الشراكة بين القطاعين العام والخاص على المستوى المحلي ، وإطلاق مرصد وطني مستقل لتقييم التقدم المحرز في تطبيق اللامركزية.
في نهاية الورقة ، دعت جمعية SANAD إلى تشكيل لجنة وطنية العليا لإصلاح الحكومة المحلية بموجب الحكم والإشراف البرلماني والمجتمعي ، ومواصلة تنفيذ السياسات المقترحة وضمان توافقها مع الرؤية الملكية لتحديث النظام السياسي وتعزيز الحكم الجيد.
تؤكد الجمعية على أن هذه الورقة تأتي استجابةً للحاجة الوطنية العاجلة إلى تمكين الشباب الأردني ، وتجسد دورهم الحقيقي كشركاء في التنمية واتخاذ القرارات ، في بيئة تشاركية شفافة ، والتي تستعيد الثقة في نظام الحكومة المحلية ، ومفاهيم المواطنة والعدالة والتمثيل الحقيقي في المجالس المنتخبة.
للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر




