المملكة: وفق الاحتياج الفعلي.. ضوابط نقل المعلمين وتوجيه المكلفين والإيفاد والابتعاث-عاجل

كشفت وزارة التعليم أن المعلم المحظور موجه إلى تعيين والعودة من تكوينات الإشراف والمدرسة ، والتفاني في الدراسة ، والإجازة بجميع أنواعها ، وإرسال التدريس ، والدراسة والمنح الدراسية ، وبرامج التنمية النوعية ، وما إلى ذلك ، خلال العام الدراسي. في أقسام التعليم." الهدف ="_فارغ"> موظفو الوظائف التعليمية المعلمون والمعلمون والعمال في التكوينات الإشرافية والمدرسة هم من خلال قسم الموارد البشرية قبل بداية العام الدراسي وخلال العام ، وتتم الميزانية وفقًا لمقارنة النظام الإلكتروني المعتمد ، وفقًا لضوابط الموارد البشرية التالية: وضعت إدارة الموارد البشرية في الخطة من الإجراءات المتعلقة بالنقل والميزانية ، مما يرفع المعدل المتخصص في توفير المدارس والميكانيكية التي تدفعها إلى الإجراءات المتعلقة بالتعليم مع الإجراءات المتعلقة بالتنسيق. تأثرت العملية التعليمية خلال العام الدراسي. للانتقال إلى المدرسة المحتاجة." الهدف ="_فارغ"> المعلمين في جميع مدارس القطاع التعليمي أو لإكمال دفع العجز ، وبطريقة لا تؤثر على تقدم العملية التعليمية ، مع مراعاة نقل أقرب مدرسة وأقرب إلى الفائدة التعليمية وتحقيق استقرار المجال في جميع المراحل. من خلال النظام الإلكتروني المعتمد ، بحيث لا يتجاوز عدد الموظفين المنقولين 15 ٪ من إجمالي موظفي الوظائف التعليمية في القطاع التعليمي ، ويتم رفع وكالة وزارة الموارد البشرية في حالة احتياجات إدارة التعليم. التعليمية ، مع مراعاة النقل إلى الأقرب ، هو الأقرب لضمان استقرار الحقل. كما تنص الضوابط على نقل المدخرات من المتخصصين في تدريس الرياضيات واللغة العربية والعلوم واللغة الإنجليزية إلى المرحلة الابتدائية وفقًا للحاجة وأقرب ميزانية ، والأقرب إلى رفع النسبة المئوية المتخصصة ، بالإضافة إلى نقل الأخصائيين في المدارس من المدارس ، والاستمتاع بالمدارس من المدارس ، والتحول إلى المدارس الأولية والمقدمة للمعلمين من المدارس. الاهتمام واستقرار المجال. الأقرب داخل القطاع التعليمي ، من أجل المصلحة التعليمية وتحقيق استقرار هذا المجال. كما نص على أن توزيع شاغلي الوظائف التعليمية المنقولة أو المعين الجديد يتوافق مع الحاجة والميزانية من خلال الأنظمة الإلكترونية المعتمدة ، وأن يتم تنفيذ إجراءات الميزانية والنقل داخل القطاع. الحاجة في المرحلة الأولية. يتم نقل معلمي الأشخاص ذوي الإعاقة أيضًا من الدبلوم بعد درجة البكالوريوس الذين لم يتم تعيينهم عاديًا في فصول الأشخاص ذوي الإعاقة لتدريس الفصول في التعليم العام ، ويتم التعامل معهم من حيث تعليم أسهمهم وفقًا للموهبة المثيرة للموهبة من المدارس الأخرى ، وذلك لتلبية الاحتياجات التعليمية في التخصصات الأخرى ، مع مراعاة التخصيص في المتوسط ​​والثاني. لقد مرت ثلاث سنوات ، شريطة أن يتجاوز مالك السلطة ذلك عند الحاجة. بالتنسيق مع السلطات ذات الصلة من خلال النظام الإلكتروني المعتمد ووفقًا للقاعدة المعتمدة والحاجة إلى قطاعها التعليمي ، للتنفيذ من خلال وزارة الموارد البشرية في إدارات التعليم ، ويتم تقديم تقرير شامل من خلال جميع الإجراءات التي تم تنفيذها في وكالة وزارة الموارد البشرية.

للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر