المملكة: لتعزيز القيم.. إطلاق برنامج “المنافسة الرمضانية” بجميع مدارس جدة

أطلقت الإدارة العامة للتعليم في محافظة جدة “مسابقة رمضان“الذي يستهدف جميع مدارس الأولاد والبنات ، ويستمر حتى الثامنة عشرة من رمضان ، في إطار تعزيز القيم التعليمية والثقافية ، واستنادا إلى روح الشهر المبارك من رمضان.
يهدف البرنامج إلى خلق بيئة تنافسية محفزة تعزز مهارات الطلاب من الذكور والإناث ، ويساهم في إثراء معرفتهم في مختلف الجوانب ، من خلال ثلاثة مسارات رئيسية.
يشمل: مسابقة الطلاب: إنه مكرس لتلاوة مقاطع قصيرة من القرآن الكريم بعد صلاة الظهر ، حيث يتم تقييم أداء المشاركين من قبل هيئة محلفين داخلية في المدرسة وفقًا للمعايير الصحيحة للتجويد ، ومسابقة “تيمازي في كالميت”: يهدف إلى تطوير مهارات الكلام والخطابة للطلاب من الذكور والإناث ، حيث يوفر كل مشارك كلمة قصيرة بعد الصلاة ، ويتم الحكم عليه وفقًا لمعايير واضحة تشمل سلامة اللغة وتأثير الصوت وطريقة التسليم.
والمنافسة الثقافية اليومية “ثقافتي هي سر تفوقتي:: إنها مسابقة يومية يتم فيها طرح سؤال ثقافي متنوع بعد صلاة الظهر ، وهي متاحة لجميع الطلاب من الذكور والإناث للإجابة عليها ، مما يساهم في توسيع تصوراتهم المعرفية وتعزيز حب التعلم والاكتشاف لهم.

أنشطة الطلاب في رمضان

أكدت الإدارة العامة للتعليم في محافظة Jeddah أن هذه المبادرة تأتي ضمن استراتيجيتها لتعزيز أنشطة الطلاب خلال شهر رمضان المقدس ، بهدف تحفيز الطلاب على استغلال وقتهم في المنفعة والمنفعة ، سواء في الجوانب الدينية أو الثقافية أو مهارات التوصيل والتواصل.
كما أشار إلى أن البرنامج يعكس حرص تعليم جدة لدعم بيئة تعليمية غنية ، والتي تجمع بين المنافسة والتعلم الإيجابي بطرق مبتكرة وهادفة.
سيتم تكريم الفائزين في كل مسابقة على مستوى المدرسة ، حيث سيتم الإعلان عن النتائج في المسابقة الأولى والثانية في اليوم 16 رمضان ، يليه تكريم أفضل ثلاثة مشاركين في كل فئة في 18 رمضان.

العملية التعليمية

في حين سيتم الإعلان عن الفائزين في المسابقة الثقافية يوميًا ، وستكون المدارس حريصة على توثيق الأحداث والمشاركة وتقديم التقارير اللازمة على سياق المنافسة.
دعت الإدارة جميع المدارس إلى التفاعل مع البرنامج ونشر ثقافة المشاركة بين الطلاب من الذكور والإناث ، مؤكدة أن هذه المسابقات لا تهدف فقط إلى التنافس ، ولكن لتعزيز القيم الإيجابية ، وتطوير روح المبادرة ، وتشجيع الطلاب على تطوير مهاراتهم في مجال متعددة ، من أجل تحقيق أهداف التعليمية والتعليمية في بيئة محفزة ودعمها للتجنيب والتعويذة.