المملكة: عاجل: "التعليم" تبدأ استقبال طلبات الابتعاث لدراسة "الصينية" واستبعاد من تجاوز 40 عامًا


ويأتي هذا البرنامج ضمن جهود الوزارة لتأهيل الكفاءات التربوية الوطنية وإكسابهم مهارات أكاديمية متقدمة في مجالات تخصصية محددة تساهم في دعم توجهات المملكة الرامية إلى إدخال اللغة الصينية في المناهج الدراسية وتعزيز حضورها في المدارس السعودية، بما يحقق أهداف رؤية المملكة 2030 في مجالات الانفتاح الثقافي ومد جسور التفاهم. والتواصل الثقافي والمعرفي مع جمهورية الصين الشعبية .
وأشارت الوزارة إلى أن التقديم للبرنامج متاح عبر الخدمة الذاتية في نظام الأسعار ابتداءً من اليوم 28 أكتوبر ويستمر حتى الخميس 20 نوفمبر من خلال الأيقونة "منحة المعلمين"ويتيح البرنامج الفرصة لشاغلي الوظائف التعليمية الراغبين في تطوير مهاراتهم اللغوية والتربوية في مجال اللغة الصينية والانضمام إلى مصاف الكفاءات الوطنية المؤهلة أكاديميا لتدريسها. كما دعت الوزارة الراغبين في معرفة التفاصيل الاطلاع على دليل المنح الدراسية والأسئلة المتكررة عبر رمزي الاستجابة السريعة المرفقين بالإعلان أو عبر موقع الوزارة على الرابط .
يهتم برنامج الابتعاث لدراسة اللغة الصينية بتأهيل مجموعة من شاغلي الوظائف التعليمية عن طريق إيفادهم إلى الجامعات الصينية للحصول على درجة الماجستير في تدريس اللغة الصينية لغير الناطقين بها، بهدف تمكينهم من اكتساب مهارات لغوية وتربوية متقدمة في التحدث والكتابة والتدريس وفق أفضل الممارسات الأكاديمية الحديثة، مما يسهم في إعداد كوادر تعليمية سعودية قادرة على تدريس اللغة الصينية في مختلف مستوياتها. التعليم العام وتحقيق الأهداف الإستراتيجية لوزارة التعليم في توسيع نطاق تدريس اللغة الصينية وتطوير كفايات تدريسها داخل المملكة .
ويستهدف البرنامج جميع شاغلي الوظائف التعليمية الحاصلين على درجة البكالوريوس في مختلف التخصصات التعليمية، فيما أوضحت الوزارة أن مستوى الماجستير هو الوحيد المتاح للتقدم للبرنامج، ويتم التسجيل من خلال الخدمة الذاتية في نظام فارس من خلال أيقونة ابتعاث المعلمين. كما أوضحت أن الرتب التعليمية المسموح لها بالتقديم تشمل رتبة معلم ممارس، ومعلم متقدم، ومعلم. خبير، بينما لا يحق للحاصلين على درجة الماجستير في أي تخصص آخر التقدم للبرنامج وفق ضوابط وزارة الموارد البشرية، وذلك لإتاحة الفرصة للكفاءات التعليمية الذين لم يحصلوا بعد على مؤهل الدراسات العليا.
وذكرت الوزارة ذلك الجامعات الصينية لاجتياز مرحلة القبول، يشترط الحصول على المستوى الخامس في اختبار الكفاءة في اللغة الصينية المعروف باسم"لتر".
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن الحد الأقصى لسن المتقدمين هو 40 عاماً ولا يمكن الاستثناء من هذا الشرط، حيث لا يقبل نظام الأسعار الطلبات لمن تجاوز هذا السن. كما أشارت إلى أن إجراءات المقابلة الشخصية ستتم على مرحلتين، حيث ستجرى المقابلة الأولية في الإدارة التعليمية التي ينتمي إليها المرشح، فيما ستجرى المقابلة النهائية في مقر وزارة التربية والتعليم ممثلة بالإدارة العامة للتطوير. الموارد البشرية: اجتياز المقابلة الشخصية شرط أساسي للقبول النهائي في البرنامج"لتر">.
وأوضحت الوزارة أن المقبولين نهائياً سيقومون بعد تخرجهم بتدريس اللغة الصينية في مراحل التعليم العام المختلفة حسب حاجة الوزارة، على أن يلتزم طالب المنحة بتدريس اللغة لمدة تعادل مدة بعثته في الخارج، وذلك لضمان تحقيق العائد المعرفي والتعليمي المستهدف من البرنامج وتعظيم الاستفادة من الخبرات الأكاديمية التي يكتسبها طلاب المنح خلال دراستهم في الجامعات الصينية."لتر".
وأكدت الوزارة أن من الشروط الأساسية للقبول اجتياز اختبار التناغم الثقافي، وهو اختبار معتمد من المركز الوطني للتقييس يهدف إلى قياس قدرة المرشح على التكيف والانسجام مع الثقافات المختلفة واستيعاب البيئات الجديدة، مشيرة إلى أن هذا الاختبار يأتي ضمن معايير المقارنة التي تهدف إلى اختيار الكفاءات الأكثر استعداداً وقدرة على خوض تجربة الابتعاث الخارجي. بنجاح .
وأوضحت الوزارة أن الالتزامات المترتبة على طالب المنحة بعد التخرج تشمل تدريس اللغة الصينية في مدارس التعليم العام بمختلف المراحل التعليمية وفق خطة توزيع معتمدة، على أن تكون مدة التدريس مساوية لمدة الابتعاث، مؤكدة أن هذا الالتزام جزء أساسي من نظام البرنامج لضمان نقل الخبرات والمعارف المكتسبة إلى الميدان التعليمي..
للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر



