المملكة: الوطني للتطوير المهني: موافقة مدير المدرسة شرط حضور المعلمين للمؤتمرات
وقال إن دليل الاعتماد أنشطة التطوير المهني التربويتحديد متطلبات وإجراءات حضور نشاط المؤتمر بشكل دقيق باعتباره أحد المسارات المهنية التي تساهم في رفع كفاءة الممارسين في المجال التربوي.
وأوضح الدليل أن نشاط المؤتمر يمثل تجمعا علميا يضم المهتمين بالعملية التعليمية، ويشارك فيه خبراء ومتخصصون من مختلف الجهات لتقديم أوراق عمل تتناول قضايا متخصصة أو تربوية، ومناقشة آخر المستجدات في التعليم وطرق التدريس والإشراف والبحث التربوي. ويتيح هذا النوع من النشاط تعزيز تبادل الخبرات المهنية بين الحضور ونقل الخبرات الرائدة وتوسيع معارف المشاركين في بيئة علمية مفتوحة.
موافقة المدير المباشروأوضح المعهد أن الموافقة على حضور المؤتمر تتطلب الحصول على موافقة الرئيس المباشر مسبقاً، خاصة إذا انعقد المؤتمر خلال أوقات العمل الرسمية، وذلك للتأكد من عدم تعارض المشاركة مع المهام اليومية للمعلم أو الموظف، وأن يكون موضوع المؤتمر ضمن المجال التعليمي التربوي أو يتعلق بمجال مهام العمل، مع التأكد من توافق المحتوى مع الاحتياجات المهنية للمستفيد.
كما يجب تقديم وثيقة حضور المؤتمر بعد المشاركة واعتمادها من الرئيس المباشر، مما يسمح بتوثيق الساعات والفعاليات المهنية بشكل رسمي ضمن سجل التطوير المهني.
وأوضح الدليل أن الموافقة النهائية لحضور المؤتمر تتم من خلال اللجنة المختصة في إدارة التعليم، والتي تتولى مراجعة الطلبات والتأكد من ملاءمة المؤتمر للمستفيدين، والتأكد من مطابقته لمعايير التطوير المهني المعتمدة.
كما استعرض الدليل إجراءات حضور المؤتمر، حيث تبدأ العملية بتقديم طلب المشاركة عن طريق الجهة المختصة، ثم يخضع الطلب للمراجعة من الرئيس المباشر، تتبعها مراجعة أخرى من لجنة التميز أو اللجنة المختصة في الإدارة التعليمية للتأكد من استيفاء الشروط، ثم يتم اعتماد المشاركة رسميًا من قبل الجهة بعد موافقة الرئيس المباشر والإدارة التعليمية. بعد حضور المؤتمر يقوم المستفيد بتوثيق مشاركته عن طريق رفع ما يثبت حضوره، بحيث يتم اعتماد الوثيقة من قبل الرئيس المباشر وإدراج نقاط التطوير المهني في حسابه.
ويؤكد الدليل أن نقاط حضور المؤتمر يتم احتسابها وفق نظام واضح يضمن استفادة المستفيد من المشاركة الفعلية، ويعكس حرصه على التطوير الذاتي والتعلم المستمر، ضمن نظام تطوير مهني يهدف إلى رفع جودة الأداء في المدارس وإدارات التعليم.
وأشار المعهد الوطني للتطوير المهني التربوي إلى أن حضور المؤتمرات المتخصصة يمثل مساهما هاما في تطوير التعليم مهارات المعلمينوالمشرفين وقادة المدارس، حيث يتيح فرص لقاء الخبراء والتعرف على التجارب العالمية والمحلية والاستلهام من الممارسات الناجحة ونقل أثرها إلى الميدان التربوي بما يساهم في تحسين جودة التعليم ورفع مستوى كفاءة الموارد البشرية في البيئات التعليمية المختلفة.
للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
