اشتراطات جديدة تضبط تسجيل أصحاب الهمم في المدارس الحكومية للعام الدراسي المقبل

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن 11 اشتراطاً وإجراءً ووثيقة تنظيمية لتسجيل الطلبة أصحاب الهمم في المدارس الحكومية للعام الدراسي 2026-2027، ضمن إطار شامل يهدف إلى التأكد من جاهزية البيئة المدرسية، وتحقيق المصلحة التعليمية للطالب، وتعزيز نظام التعليم الدامج وفق أسس تشخيصية وتربوية معتمدة.

إجراءات التسجيل

وأوضحت الوزارة أن إجراءات التسجيل تبدأ بتقديم طلب تسجيل وقبول الطالب عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم أو التطبيق الذكي (MOE UAE)، على أن يلتزم ولي الأمر بالحضور في الموعد المحدد للتشخيص والتقييم في مراكز التعليم الدامج.

عدم الإمتثال

وشددت على أن عدم الحضور أو تغيير الموعد أو الإخلال بالإجراءات المعتمدة يؤدي إلى إغلاق الطلب تلقائيا دون استكماله.

التقييم والتشخيص

وأوضحت الوزارة أن الطالب يخضع بعد ذلك لعملية تقييم وتشخيص شاملة في مركز دعم التعليم الدامج خلال مدة لا تتجاوز 15 يوم عمل، يتم على ضوئها تحديد أهلية الطالب للالتحاق برياض الأطفال أو المدارس الحكومية، أو عدم أهليته للاندماج في المدارس الحكومية، على أن يتم إبلاغ ولي الأمر رسميًا بنتيجة التقييم.

نتيجة التقييم

وأكدت الوزارة من خلال دليل التسجيل في المدارس الحكومية للعام الدراسي 2026-2027، الذي اطلعت عليه «الإمارات اليوم»، أن نتيجة التقييم نهائية ومعتمدة طوال العام الدراسي، ولا يجوز لولي الأمر تقديم طلب لإعادة تسجيل الطالب بعد اعتماد القرار، وذلك لضمان استقرار العملية التعليمية وتوجيه الطالب إلى المسار الأنسب لقدراته واحتياجاته.

7 وثائق أساسية

وفيما يتعلق بالمستندات المطلوبة، حددت الوزارة سبع وثائق أساسية، منها تقرير طبي حديث لا يتجاوز عمره سنة صادر من جهة طبية معتمدة داخل الدولة، وتقرير طبي يوضح درجة السمع أو البصر عند الحاجة، بالإضافة إلى الخطة التعليمية الفردية للطلبة المنتقلين من المدارس الخاصة، والشهادات الدراسية المعتمدة من المراكز الحكومية لأصحاب الهمم مرفقة بتقرير الخطة الانتقالية والخدمات المقدمة.

تقرير نفسي حديث

وتشمل المستندات المطلوبة أيضًا بطاقة أصحاب الهمم الصادرة من وزارة تنمية المجتمع – إن وجدت – وتقرير نفسي حديث لا يتجاوز ستة أشهر صادرًا من مركز متخصص معتمد، بالإضافة إلى توقيع ولي الأمر على تعهد بالالتزام بالشروط والأحكام المعتمدة في سياسات المدرسة.

حجز الحق

ونبهت الوزارة إلى أنه في حالة تسجيل الطالب من أصحاب الهمم دون إفصاح ولي الأمر عن حالته، فإنها تحتفظ بحقها الكامل في اتخاذ الإجراء الذي تراه مناسبًا لصالح الطالب، سواء بقبوله أو تحويله إلى مركز متخصص، بناءً على نتائج التقييم المعتمد.

التعليم الشامل

وتأتي هذه المتطلبات في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على ترسيخ مبادئ التعليم الدامج وضمان تقديم خدمات تعليمية عادلة ومستدامة تواكب احتياجات الطلبة من أصحاب الهمم وتدعم اندماجهم الفعال في البيئة المدرسية وفق أفضل الممارسات التعليمية.