المملكة: خبير تربوي: 80% من نجاح الطلاب يرتبط بالنفسية.. والمذاكرة الجماعية فعالة
منذ 13 ساعة
دقيقة واحدة
أكد المستشار التعليمي والأخصائي الاجتماعي Jaafar Al -eid أن ما يقرب من 80 ٪ من النجاح الأكاديمي للطالب يرتبط بصحته النفسية واستقراره العاطفي ، مؤكدًا أن الإعداد النفسي هو أحد أبرز العوامل التي تؤثر على الإنجاز الأكاديمي ، وخاصة خلال الفترات السابقة الاختبارات التي غالبا ما تكون التوتر والضغط. "وليمة" يعاني العديد من الطلاب من مستويات مختلفة من القلق ، بعضها طبيعي ويحفز التركيز والاجتهاد ، ولكن هناك فئة تصل إلى مرحلة من اضطرابات القلق التي تعيق الفهم والاستيعاب ويؤثر سلبًا على أداء الطالب. جافار آل
التدخل المبكر من الأسرة والمدرسة
وأشار إلى أن هذا النوع من القلق يحتاج إلى تدخل مبكر من الأسرة والمدرسة على حد سواء ، من خلال برامج الإعداد النفسي الفعال التي تعتمد على الدعم والتشجيع وتقنيات ما قبل التنظيم. خاصة في ضوء التحديات اليومية التي تواجهها داخل البيئة المدرسية وخارجها. طالب.
المهارات الشخصية والتقنية
وأضاف أن نظام التوظيف الحديث أصبح أكثر تركيزًا على المهارات الشخصية والتقنية ، مما يتطلب من الأسر دعم أطفالها في تطوير هذه المهارات ، بدلاً من قصرها على القوالب الأكاديمية التقليدية.
دراسة جماعية "فعال"
تطرقت العيد إلى القضية دراسة جماعية بين الزملاء ، الذين يتم رفضهم في كثير من الأحيان من قبل بعض العائلات ، معتبرين أنها طريقة فعالة لتوحيد المعلومات ، شريطة أن يتم تنظيمها والتحقق من جدية. النمط ="محاذاة النص: jusify"> الدعم النفسي للطالب
دعا الخبير التعليمي إلى تعزيز دور المدرسة في توفير الدعم النفسي للطلاب عبر برامج التوجيه والتعليمية بالتعاون مع أولياء الأمور ، يجب أن يكون بناء الثقة الذاتية ، وتطوير الفساد الذاتي والتعامل مع القلق أحد أولويات المؤسسات التعليمية. في المراحل الأكاديمية المبكرة.
!["Jaafar]("**)
