المملكة: إطلاق إطار وطني لتحسين التدريس في المدارس لرفع كفاءة المعلمين
)"محاذاة النص: تبرير ؛"> يتضمن الملف الأول"إطار تحسين التدريس ، “نموذج يتم تنفيذه داخل المدرسة بطريقة عملية تستند إلى بيانات واقعية والتطبيق المباشر والتأمل المستمر ، في حين أنه يتضمن أدوات الدعم"تحليل الفجوة “و” خريطة نتائج التعلم “وأدوات ملاحظة التدريس من قبل إدارة المدرسة والمعلمين ، في حين أن المرجع النظري هو عمود علمي يهدف إلى تمكين المعلمين من التخطيط الفعال وتحسين الأداء في بيئة الفصل الدراسي.
رفع تقارير الأداء وتحليل التحدي
حددت الوزارة مهام فريق التدريس في كل قسم تعليمي لتشمل حضور الاجتماعات المركزية ، وبناء خطة تنفيذية للفريق ، وتوزيع المهام ، ومتابعة تنفيذ أدوات الإطار في المدارس المستهدفة ، بالإضافة إلى رفع تقارير الأداء وتحليل التحديات مع التنسيقات ذات الصلة ودعم المدارس ، في حين أن الأعضاء في المدارس. الإطار ، وتوفير التعليقات ، وتنظيم ورش العمل التعليمية ، وتوثيق الأداء ، وتقديم تقارير ميدانية دقيقة ، والمشاركة في إعداد التقارير النهائية." الهدف ="_فارغ"> القادة التعليميون مع الكفاءة وتجربة ، ويمتلك القدرة على استخدام التقنيات الحديثة والتنسيق مع السلطات ذات الصلة ، وتلتزم بحضور الاجتماعات وورش العمل وتنفيذ المهام الميدانية ، شريطة أن يتم رفع الأسماء قبل 15 Safar 1447 AH. التوزيع الجغرافي ، والتوازن بين مدارس الأولاد والبنات ، مع التركيز على أن المدارس من فئة جيدة ، وهم يتمتعون بالاستعداد الكامل من حيث التكوينات المدرسية والدعم الفني والإنساني ، مع إفراغ القيادة المدرسية لضمان تنفيذ الإطار بكفاءة. تتوافق المنظمة القائمة على الأدلة والملاحظة والتنمية المستمرة ، والتي تساهم في تحسين نتائج التعلم وبناء بيئة تعليمية محفزة ومثمرة ، مع أهداف رؤية المملكة 2030 في تطوير التعليم وبناء جيل قادر على المنافسة والابتكار.
للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
إتبعنا
حددت الوزارة مهام فريق التدريس في كل قسم تعليمي لتشمل حضور الاجتماعات المركزية ، وبناء خطة تنفيذية للفريق ، وتوزيع المهام ، ومتابعة تنفيذ أدوات الإطار في المدارس المستهدفة ، بالإضافة إلى رفع تقارير الأداء وتحليل التحديات مع التنسيقات ذات الصلة ودعم المدارس ، في حين أن الأعضاء في المدارس. الإطار ، وتوفير التعليقات ، وتنظيم ورش العمل التعليمية ، وتوثيق الأداء ، وتقديم تقارير ميدانية دقيقة ، والمشاركة في إعداد التقارير النهائية." الهدف ="_فارغ"> القادة التعليميون مع الكفاءة وتجربة ، ويمتلك القدرة على استخدام التقنيات الحديثة والتنسيق مع السلطات ذات الصلة ، وتلتزم بحضور الاجتماعات وورش العمل وتنفيذ المهام الميدانية ، شريطة أن يتم رفع الأسماء قبل 15 Safar 1447 AH. التوزيع الجغرافي ، والتوازن بين مدارس الأولاد والبنات ، مع التركيز على أن المدارس من فئة جيدة ، وهم يتمتعون بالاستعداد الكامل من حيث التكوينات المدرسية والدعم الفني والإنساني ، مع إفراغ القيادة المدرسية لضمان تنفيذ الإطار بكفاءة. تتوافق المنظمة القائمة على الأدلة والملاحظة والتنمية المستمرة ، والتي تساهم في تحسين نتائج التعلم وبناء بيئة تعليمية محفزة ومثمرة ، مع أهداف رؤية المملكة 2030 في تطوير التعليم وبناء جيل قادر على المنافسة والابتكار.
للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
