المملكة: عاجل لليوم الرابع.. معادلة خصم الدقائق في ”حضوري“ تثير مخاوف موظفي التعليم

في اليوم الرابع على التوالي ، تفاقمت الآلية الآلية للبرمجة التلقائية المبرمجة في تطبيق “وجودي” بسبب معاناة الموظفين وموظفي التعليم في مختلف المدارس في المملكة ، ودفعت عددًا من المدارس إلى العودة إلى التصريحات الورقية كإجراء تقريبي لحماية رواتب المعلمين من خصائص خصائص غير مستمرة للوصول إلى الرابع. إنه يمنعهم من تسجيل الحاضرين في الوقت العادي ، ويتحول مباشرة عبر نظام التطبيق إلى “دقائق التأخير” التي تقع في معادلة رياضية تلقائية ، والتي تعرضهم لخصومات مالية مباشرة من أجورهم اليومية على الرغم من التزامهم بالحضور المبكر. لقد وصفوا هذا الإجراء بأنه غير منطقي ، حيث يعاقبهم النظام على خطأ لا يدوى فيه.

التسجيل اليدوي < /h2>

في مواجهة هذا الموقف ، أكد المعلمون على أن اللجوء إلى التسجيل اليدوي أصبح إجراءً دفاعيًا ضروريًا للحفاظ على حقوقهم المالية ، والتي أصبحت مهددة بنظام تلقائي لا يميز بين التأخير الفعلي والأعياد الفنية. المؤكد أن القضية أصبحت تؤثر بشكل مباشر على سلامتها المالية.

للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر

مرتبط

الوسوم

"معادلة التعليم الدقائق الرابع المملكة تثير حضوري. خصم عاجل في لليوم مخاوف موظفي

نسخ الرابط تم نسخ الرابط

منذ ساعتين

دقيقة واحدة

إتبعنا

شاركها

فيسبوك ‫X لينكدإن ‏Tumblr بينتيريست ‏VKontakte واتساب تيلقرام ڤايبر مشاركة عبر البريد طباعة