التربية الرياضية مادة نجاح ورسوب بالصف الثاني الثانوي

أصدر محمد عبد اللطيف ، وزير التعليم والتعليم التقني ، القرار الوزاري رقم (234) لعام 2025 ، فيما يتعلق بتطبيق نظام الدراسة والتقييم لطلاب المدارس الثانوية ، شريطة أن يبدأ تطبيقه من العام الدراسي 2025/2026. حدد القرار المواد والأنشطة الدراسية للطلاب العامين (العامين العامين) على النحو التالي:

– الموضوعات الأساسية التي يتم فيها اختبار الطلاب ، ويتم إضافة درجاتهم إلى المجموع الإجمالي وتشمل: (اللغة العربية – أول لغة أجنبية – التاريخ – الرياضيات – العلوم المتكاملة – الفلسفة والمنطق).

– الموضوعات الأساسية التي يتم فيها اختبار الطلاب ، وهم يعتبرون فشلًا ومواد ناجحة ، ولا تتم إضافة درجاتهم إلى المجموعة الكلية ، وتشمل: (التعليم الديني- التربية البدنية في اللغة الأجنبية- برمجة البرمجة والذكاء الاصطناعي).

فيما يتعلق بالأنشطة التعليمية والمهنية ، يختار الطالب نشاطًا واحدًا فقط ، ولا تتم إضافة شهادته إلى المجموعة الكلية ويتضمن (التعليم الفني – التعليم الموسيقي – الاقتصاد المنزلي – الكشافة والأدلة – المسرح والتمثيل – الخدمات والراديو – خدمة المجتمع والتنمية البيئية – النشاط العلمي الإبداعي – القراءة والمكتبات – تكنولوجيا الصناعة – وعماية الأعمال والمشاريع.

وشمل القرار أن الأنشطة الأكاديمية والأنشطة في السنة الثانية من طلاب المدارس الثانوية تشمل:

– فيما يتعلق بالقسمة العلمية ، فإنه يشمل الموضوعات الأكاديمية الأساسية التي يتم اختبار الطلاب فيها ، ويتم إضافة درجاتهم إلى المجموعة الكلية ، وتشمل: (اللغة العربية – أول لغة أجنبية – الرياضيات – التاريخ – الكيمياء – الفيزياء) ، وتشمل الانقسام الأدبي – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينات الجينوية – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا – الجينولوجيا. الرياضيات).

– فيما يتعلق بالانقسامات العلمية والأدبية ويشمل الموضوعات الأكاديمية الأساسية ، حيث يتم اختبار الطلاب فيها ، وهم يعتبرون فشلًا ونجاحًا ، ولا تتم إضافة درجاتهم إلى المجموعة الكلية ، وتشمل (التعليم الديني – اللغة الأجنبية الثانية – التعليم الرياضي – التعليم الوطني) ، كما يتضمن التعليم – التعليم – التعليم – التعليم – يربط – تعليمية – تعليمية – تعليمية. _ الكشافة والأدلة _ المسرح والتمثيل – الصحافة والراديو – خدمة المجتمع والتنمية البيئية – النشاط العلمي الإبداعي – القراءة والمكتبات – تكنولوجيا الزراعة – ريادة الأعمال والمشاريع).

ينص القرار على أن الموضوعات والأنشطة تشمل طلاب الثانوية العامة الثالثة ، ما يلي:

– الموضوعات المتخصصة الأساسية ، التي يتم فيها اختبار طلاب قسم العلوم فقط ، وتتم إضافة درجاتهم إلى المجموعة الكلية ، وتشمل: (اللغة العربية – أول اللغة الأجنبية – علم الأحياء – الكيمياء – الفيزياء) ، وللمواد الأكاديمية المتخصصة الأساسية ، يتم اختبار طلاب قسم الرياضيات – ويتم اختبار درجاتها إلى المجموع ، وتشمل:

– فيما يتعلق بالمواضيع المتخصصة الأساسية للقسم الأدبي الذي يتم فيه اختبار الطلاب ويتم إضافة درجاتهم إلى المجموعة الكلية ، وتشمل: (اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – التاريخ – الجغرافيا – الإحصاءات) ، وللحصول على جميع الأشخاص العلميين والأدبيين الأساسيين ، فإنهم يتم اختبارهم للطلاب ، ويعتبرون الفشل والنجاح ، ولا تتم إضافة درجاتهم إلى المجموعة الإجمالية ، وتشمل: (التثقيف الثاني – أول تعليمية.

أيضًا ، يشمل جميع الأشخاص العلميين والأدبيين الأنشطة التعليمية والمهنية ، ويختار الطالب نشاطًا واحدًا فقط ولا تتم إضافة شهادته إلى المجموعة الكلية ، ويحقق نجاحًا وفشلًا ويشمل: (التعليم الفني – التعليم الموسيقي – الاقتصاد المنزلي – الكشافة والأدلة – المسرح والتمثيل – الصحافة والخدمة المجتمعية والتنمية البيئية – النشاط العلمي الإبداعي – القراءة والمكتبات – تكنولوجيا الصناعة الزراعية.

نص القرار أيضًا على أن جميع المواد والأنشطة لطلاب الدرجات الأولى تتم دراسة: (عام البكالوريا) ، والمدرسة الثانوية الثانية طوال العام الدراسي في الفصل الدراسي (الأول والثاني).

تضمن القرار أيضًا أنه سيتم إجراء امتحانين في ما يدرس فيه طلاب الفصول الثانوية الأولى (عامة – البكالوريا) ، والمدرسة الثانوية الثانية ، على النحو التالي: يتم إجراء الامتحان الأول في نهاية الفصل الدراسي الأول (100 ٪) لكل أكاديمي أو نشاط يتبع:

– اختبار فصل دراسي واحد بنسبة 30 ٪ – اختبار شهري (1) بنسبة 15 ٪ – اختبار شهري (2) بنسبة 15 ٪ – السلوك والمثابرة 10 ٪ – حصة وواجب 15 ٪ – التقييم الأسبوعي 15 ٪

يتم تطبيق المعادلة على النحو التالي:

** درجة الطالب العادية X إن الطرف الكبير الحالي للموضوع يساوي الدرجة التي حصل عليها الطالب في 100 ، ويطلب النجاح للطالب الحصول على ربع درجة في ورقة الامتحان لكل فصل دراسي بشكل منفصل.

ينص القرار على أن الاختبارات العملية لا يتم إلا لتقييم الطلاب في التربية البدنية في الدرجات الأولى (العامة الثانوية – البكالوريا) ، والمدرسة الثانوية الثانية.

وشمل القرار أيضًا أن تقييم طلاب المدارس الثانوية الأولى (الجنرال – البكالوريا) ، والدرجات الثانية ، والثالث (الثانوي) في النشاط الذي يختاره كل طالب من أنشطة تعليمية وصوتية على النحو التالي: في حالة اختياري الطالب فقط ، لا يتم إدراجها في إحدى الأنشطة المهنية (تقنية الصناعة – لا يزيد عنها من الخريجين. يختار الطالب أحد الأنشطة التي تكفيها التعليمية من خلال تزويد الطالب من ثلاث صفحات ، ولا تتم إضافة درجاتها إلى المجموع الإجمالي.

أما بالنسبة للطالب الفاشل ، فأعيد إعادة الاختبار مرة واحدة فقط في الموضوعات التي فشل فيها ، ثم يتم تقديم الامتحان من الخارج مع رسوم (۲۰۰) جنيه ، ولمدة عامين فقط.

تضمن القرار أيضًا تنظيم آليات للتعامل مع الطلاب الذين يتم إيداعهم أو غائبين مع ذريعة إلزامية ، حيث يُسمح لهم بإعادة الامتحان أو إجراء اختبار الجولة الثانية بالدرجة الفعلية إذا تمت الموافقة على العذر من قبل الوزارة ، مع تحديد الضوابط الدقيقة لإثبات مرضى أو حالات الطوارئ.

للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر