جامعة عجمان تُطلق “مسار للتميّز المهني” لتأهيل الطلبة لسوق العمل

أطلقت جامعة أجمان “مسار التميز المهني” ، وهو أول نموذج من نوعه في قطاع التعليم العالي في البلاد ، والذي يهدف إلى إعادة صياغة مفهوم إعادة تأهيل الطلاب لمتطلبات المستقبل المهني. هذا الإطار الاستراتيجي الشامل هو تحول نوعي يتجاوز الدور التقليدي لمكاتب الخدمات المهنية ، من خلال توفير نظام مترابط يجمع بين المسار الأكاديمي مع التحضير العملي ، في رحلة تبدأ من لحظة الانضمام إلى الجامعة وتستمر في مرحلة ما بعد الدرج.

يأتي “مسار التميز المهني” كنظام متكامل مصمم لمرافقة الطلاب والخريجين عبر المراحل المختلفة من تطورهم الأكاديمي والمهني ، بدءًا من التوجيه المهني المبكرة وتحسين المهارات الأساسية ، والتوجيه المستمر ، وآليات التواصل المباشر مع سلطات التوظيف ، وتكنولوجيا المعلومات المتاحة للتواصل بينها وتوفيرها من أجل تحقيق التواصل المتنوع والتواصل مع التواصل المتنوع والتواصل مع التواصل المتنوع والتواصل مع التواصل مع التواصل المتنوع. مجالات العمل.

وتعليقًا على هذه المبادرة الرائدة ، قال مدير جامعة عجمان ، الدكتور كريم آل ساجير: “يجسد” مسار “فلسفة حازمة لجامعة عجمان أن إعداد الطلاب على المستقبل يتطلب ذلك إلى ما هو أبعد من التميز الأكاديمي ، وبدلاً من ذلك ، يدعو إلى التجربة التعليمية المتكاملة التي نتعلم فيها ، من خلال التواصل المباشر. تطمح إلى الأفراد الذين ليس لديهم كفاءة مهنية فقط ، ولكن يتميز أيضًا بالتفكير العميق ، وقيادة القيادة ، والشعور القوي بالمسؤولية تجاه المجتمع. “

إن إطلاق “المسار” هو علامة فارقة في الرؤية الإستراتيجية لعجمان لتوحيد التطوير المهني كركن أساسي في قلب النظام التعليمي. أدى هذا الاتجاه إلى وضع الجامعة المرموق على الخريطة العالمية ، حيث حقق المرتبة الثالثة على مستوى الإمارات العربية المتحدة في “سمعة الخريجين مع أصحاب العمل” ، وفقًا لتصنيف الجامعات العالمية “QS” لعام 2026 ، والذي يعكس تركيزها المستمر على استدامة الكفاءات التي تلتقي بالتمييم في سوق العمل.

يتماشى هذا الاتجاه مع أهداف “الإمارات العربية المتحدة 2031” ورؤية “Ajman 2030” ، والتي تعود إلى تطوير الكفاءات الوطنية ، وتعزيز الاقتصاد القائم على المعرفة ، وتمكين الشباب لقيادة تحول التنمية في مختلف القطاعات. يساهم Massar في هذا السياق من خلال تمكين الطلاب والخريجين من تطوير مهارات التكيف والابتكار والقيادة لدعم أولويات التنمية الشاملة والمستدامة. ماسار ، من خلال تعزيز قدرات الخريجين على التكيف والابتكار والقيادة ، يساهم في تحقيق أولويات الدولة المتعلقة بالتنمية الشاملة والمستدامة.
يوفر “Massar” ، على طول مسيرة الطالب الأكاديمية ، مبادئ توجيهية تبدأ في استكشاف الميول المهنية المبكرة ، للفرص للانخراط في بيئات العمل القطاعية أثناء الدراسة ، ثم يوفر إرشادات متخصصة مع التخرج المقترب. كما تستمر في دعم الخريجين بعد التخرج من خلال التوجيه المهني وفرص التطوير الوظيفي ، مما يعزز العلاقات المستمرة بين الجامعة وخريجيها.

تتمثل إحدى الميزات الأكثر بروزًا في “المسار” في التركيز على بناء روابط احترافية ذات قيمة مضافة ، من خلال تعزيز التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والخريجين وقادة القطاعات المختلفة. هذا يساهم في توفير فرص للتجربة الحقيقية من خلال معارض التوظيف ، والمشاريع التطبيقية ، والتحديات الاستشارية ، والندوات التفاعلية مع الخبراء ، التي تطور المهارات الفنية وتعزز ما يعرف باسم عاصمة العلاقات ، باعتبارها واحدة من أبرز الأعمدة من النجاح المستدام.

إنه يعزز “كتلة التميز المهنية” ، وهي حالة جامعة عجمان كمؤسسة أكاديمية رائدة مع رؤية مستهلكة تضع تمكين الطلاب في مركز رسالتها. يعكس هذا الاتجاه بعدًا استراتيجيًا في قطاع التعليم العالي ، استنادًا إلى فرصة الخريجين لرسم المسارات المهنية المدروسة ، والمشاركة النشطة في بناء مجتمع يعتمد على المعرفة والابتكار.